Racons de classe!

Una vegada a la setmana treballem per racons de classe, on els alumnes treballen d'una manera més autònoma i engrescadora aspectes de la lectoescriptura i les matemàtiques. 

Dictats muts: són targetes on hi ha uns dibuixos i els alumnes han d'escriure la paraula. Donant la volta a la targeta poden compravar si l'han escrit bé. 

Descripcions: cada targeteta té una descripció d'una figura. Han de trobar la figura correcta. 

Joc de sumes i restes: cada targeta és una operació matemàtica. Si l'encerten se la queden. Quantes targetes podran aconseguir?

La llista de la compra: cada alumne té un "carrito" de la compra i l'ha d'emplenar segons el que posi a la seva llista. 

Tria la paraula correcta: un dibuix i dues paraules. Quina es la paraula correcta? 

Treballem l'atenció: una làmina i una llista de coses que hem de trobar en ella!

Associem el dibuix amb la seva paraula escrita. 

Jeroglífics!

Hola!

Dins el nostre projecte d'aula hem treballat el papir. Hem intentat fer un papir com feien el egipcis, amb una miqueta de trampa, ja que no tenim la planta d'on es treia el papir, però ens ha quedat mes o menys igual... A que si?

A mes hem posat el nostre nom en jeroglífics!

Endevinalla de la setmana|

Exposició sobre Egipte

Fa un parell de setmanes els alumnes de 5è B van venir a la nostra classe perque estaven molt interessats en Egipte. I clar, nosaltres som uns súper experts egiptòlegs! 

Així que els vam explicar, amb una miqueta de vergonya, tot el que sabíem. I van quedar encantats! 

Endevinalla de la setmana|

Celebrem el Nadal

El darrer dia de classe vam venir els patges reials i els vam entregar la nostra carta de reis, però per a que no hi hagi conflicte amb la carta de casa, vam demanar coses que volem que passin a l'escola, però no coses materials, sinó el que nosaltres volem per a que sigui un escola millor.

Després, gràcies a l'Apima, vam esmorzar xocolata i biscuit!

I per últim, vam cantar nadales juntament amb els nostres companys de segon i tercer de primària.

Projecte de classe: Egipte

Després d'una votació molt ajustada, el tema per investigar a classe va ser "Egipte", sobretot el relacionat amb els faraons i les piràmides, ja que hi havia opinions molt contràries entre els alumnes sobre qui eren els faraons i què eren les piràmides.

El primer que vam fer és saber on està Egipte al món!! Per això el vam buscar a una bola del mon i vam veure que no tan sols està prop d'Espanya, sinó també que compartim la mateixa mar.

Un altre dia vam anar a la biblioteca del centre a buscar informació sobre Egipte. Mireu tot els llibres que vam trobar!!

Vam veure que hi havia molta coses que no savien i que voliem investigar, per això vam enumerar tots els temes, fer grups i portar informació de casa del tema que havíem triat. Després per grups, vam contrastar la informació i vam fer un mural. 

Per últim, vam exposar-la davant del companys. Poseu el volum a tope!!

Per ser la primera vegada que feiem aquest tipus d'activitat ha sortit realment bé. No tan sols es van treballar continguts d'Egipte, sinó també com treballar en grup, respectar les opinions dels altres, consensuar decisions, repartir la feina entre tots... Els murals com les exposicions orals estan mig en català mig en castellà, perquè practicament tots, la informació que van dur de casa era en castellà, encara que van fer un esforç per mig traduir-la. Molts aspectes del treball per projectes s'aniran millorant, ampliant i afegint complexitat durant tota l'educació primària.
Realment van mostrar molt interés i ganes per fer-ho, malgrat la vergonya que molts van sentir. És d'admirar com s'ajuden els uns als altres. Personalment, estic molt contenta pel treball fet!