El darrer dia de classe vam venir els patges reials i els vam entregar la nostra carta de reis, però per a que no hi hagi conflicte amb la carta de casa, vam demanar coses que volem que passin a l'escola, però no coses materials, sinó el que nosaltres volem per a que sigui un escola millor.
Després, gràcies a l'Apima, vam esmorzar xocolata i biscuit!
I per últim, vam cantar nadales juntament amb els nostres companys de segon i tercer de primària.
Després d'una votació molt ajustada, el tema per investigar a classe va ser "Egipte", sobretot el relacionat amb els faraons i les piràmides, ja que hi havia opinions molt contràries entre els alumnes sobre qui eren els faraons i què eren les piràmides.
El primer que vam fer és saber on està Egipte al món!! Per això el vam buscar a una bola del mon i vam veure que no tan sols està prop d'Espanya, sinó també que compartim la mateixa mar.
Un altre dia vam anar a la biblioteca del centre a buscar informació sobre Egipte. Mireu tot els llibres que vam trobar!!
Vam veure que hi havia molta coses que no savien i que voliem investigar, per això vam enumerar tots els temes, fer grups i portar informació de casa del tema que havíem triat. Després per grups, vam contrastar la informació i vam fer un mural.
Per últim, vam exposar-la davant del companys. Poseu el volum a tope!!
Per ser la primera vegada que feiem aquest tipus d'activitat ha sortit realment bé. No tan sols es van treballar continguts d'Egipte, sinó també com treballar en grup, respectar les opinions dels altres, consensuar decisions, repartir la feina entre tots... Els murals com les exposicions orals estan mig en català mig en castellà, perquè practicament tots, la informació que van dur de casa era en castellà, encara que van fer un esforç per mig traduir-la. Molts aspectes del treball per projectes s'aniran millorant, ampliant i afegint complexitat durant tota l'educació primària.
Realment van mostrar molt interés i ganes per fer-ho, malgrat la vergonya que molts van sentir. És d'admirar com s'ajuden els uns als altres. Personalment, estic molt contenta pel treball fet!
Hem començat a estudiar la desena i la unitat. És un concepte una mica ambigu per als nens i a alguns els hi costa comprendre, però és un contingut que el seguirem treballant al llarg de tot el curs.
Vam començar agrupant diferent coses en grups de 10: 10 llibretes, 10 retoladors, 10 estoigs...
Després vam utilitzar un material manipulatiu on vam desglossar els nombres fins el 19 en desenes i unitats.
La setmana passada vam començar una nova activitat: l'Amic Lector.
Els alumnes de 3r B van venir a la nostra classe a llegir-nos un conte, però feia un solellet tan bo que vam decidir sortir al pati.
Primer ens van llegir un conte, després ens van ajudar a que nosaltres el llegim i finalment, vam realitzar una activitats de comprensió que ens havien preparat.
Cada mes es realitza a l'escola un Parlament d'Alumnes on els delegats de cada classe des de P5 fins a 6è transmetren les idees, suggerències i opinions dels seus companys.
Els delegats de la nostra classe són Alejandro i Martina. Van ser elegits després d'una votació molt renyida.
Aquí els teniu explicant a la classe que s'ha decidit al Parlament.
Hola famílies,
estem treballant a matemàtiques numeració i operacions fins al nombre 10. A la dreta teniu un parell de jocs per a que els vostres fills i filles puguin repassar i practicar des de casa d'una manera divertida.
Endavant!
Aquest divendres vam celebrar la trencada de fruits secs! Tal i com marca la tradició per la festivitat de Tots Sants i amb l'arribada de la tardor, hem marxat de caminada i compartit fruits secs.
Vam caminar fins al recinte de Can Burgos juntament amb els nostres companys de 2n A i B i de 1r A. Vam estar jugant tot es matí, vam esmorzar tots junts i compartit els fruits secs que duiem.
I encara vam tenir una sorpresa! L'avi de Pau de 2n A ens va fer una demostració de màgia!
Prèviament havíem estudiat la recepta i per grups ens vam repartir els ingredients i utensilis de cuina que ens feia falta per elaborar els panellets. Amb la gran ajuda de les mares d'Inés, de Gael, de Marc, d'Alba, de Nahuel i del papà d'Alejandro, poc a poc, entre tots i seguint la recepta ens van sortir uns panellets boníssims!!
Gràcies a totes les famílies per col·laborar amb els ingredients i estris de cuina, esper que tot hagi tornat a casa! Si us falta qualsevol cosa apunteu-l'ho a l'agenda i ho buscarem a classe.
Hem descobert un país molt especial, amb uns habitants ben estranys que quan s'agafen de la mà formen paraules. I tenen una família reial!!! El rei U i la reina A i les princeses O i I i el príncep E.
De moment hem conegut alguns dels seus habitants: el senyor panader, la senyora de la montanya, el moliner i la senyora del silenci. Però n'hi ha molts més!!
Ja fa un mes que vam començar la nostra aventura a primer de primària! Tant els alumnes com jo ens estem adaptant a aquesta nova rutina, a conèixer-nos, a assumir els canvis, a totes les noves assignatures i mestres, a les noves aules, a intentar ser una miqueta més responsables sense oblidar que son nens de sis anys i necessiten córrer, parlar, cridar, saltar i jugar.
Al final de cada dia, valorem com ens hem portat i si hem complit les normes de la classe. Són ells mateixos qui fan una valoració pròpia i es posen la careta, verda si han complit totes les normes i groga si han de millorar en alguna. Els divendres ja sabeu que us explic a l'agenda un poquet com ha anat la setmana. Mireu-la!
Als pocs dies de començar n'Azu ens va venir a fer una visita i ens va fer tanta Il·lusió que quasi no l'ha deixem entrar a la classe!!
També van caçar un bitxo (sóc incapaç de saber exactament que és) i el van dur a classe per a que tothom ho puguessi observar de prop, però després el vam tornar a deixar a la natura.
I fins i tot un dia em vaig trobar això quan vaig entrar a classe: