dimarts, 25 de febrer del 2020
FEINA A NATURALS I SOCIALS.
Fins el divendres 6 de març teniu temps per a acabar el vostre dibuix: animal mitològic inventat. Ha de tenir un nom inventat, escrites les parts dels animals que el composen, es va recomanar dibuixar aquestes parts abans de dibuixar la nostra creació ja que pot ser un poc difícil dibuixar el que ens imaginem. Desprès posa-li color, pinta'l i recorda que la boca no l'hem de fer amb molt de detall.
CARNAVAL
El carnaval més esportista ha arribat a la nostra classe.
Aquesta activitat l'hem gaudit amb els nostres petits companys de 1r B: Els nostres amics lectors!
AMBIENTS D'AVUI
Avui hem començat a treballar les divisions d'una altra manera!
O pot ser, que estem treballant les multiplicacions? o les taules de multiplicar? Ufff, ara ja no ho sé bé!!! Pot ser només estem posant en pràctica a través del joc matemàtiques que en sabem.
Dos grups petits de 4 alumnes feien un nou joc que es diu el residu també val!!! Era el que ens donava punts per avançar i guanyar, ja que ens anotavem els punts del residu de cada divisió que erem capaços de fer amb els númers que en sortia al llançar tres daus:
Un grup més jugaven amb un jengla matemàtic en el que havien de fer l'operació que treien (suma, resta, multiplicació o divisió) Pot ser els hi costà complir les normes i també acceptar els companys del grup:
Un altre grup fa una activitat de vocabulari jugant amb un dobble temàtic:
Finalment el grup més nombrós practica i busca vocabulari, pistes entre la classe i els companys seguint les premisses que els hi dona unes targetes:
O pot ser, que estem treballant les multiplicacions? o les taules de multiplicar? Ufff, ara ja no ho sé bé!!! Pot ser només estem posant en pràctica a través del joc matemàtiques que en sabem.
Dos grups petits de 4 alumnes feien un nou joc que es diu el residu també val!!! Era el que ens donava punts per avançar i guanyar, ja que ens anotavem els punts del residu de cada divisió que erem capaços de fer amb els númers que en sortia al llançar tres daus:
Un altre grup fa una activitat de vocabulari jugant amb un dobble temàtic:
Finalment el grup més nombrós practica i busca vocabulari, pistes entre la classe i els companys seguint les premisses que els hi dona unes targetes:
divendres, 21 de febrer del 2020
PREMI CONCURS D'AQUALIA
dimecres, 19 de febrer del 2020
AMIC LECTOR FEBRER
Aquest mes de febrer per als nostres amics lectors els hem preparat una lectura i una petita fitxa sobre la lectura. Ens han sorprès llegint molt. Ens ha emocionat!!! Què bona feina feim junts!!!
DOL DE DICCIONARIS
Clica aquí per a llegir aquesta entada del bloc.
De vegades a classe feim aquesta activitat de Dol de diccionaris. Consisteix en buscar el més ràpid que un company una paraula al diccionari. Ens col·loquem d'esquena amb el diccionari a les mans. Feim 3 passes endavant. Ens girem i busquem la paraula. El primer en trobar la paraula fa el gest de disparar per avisar al company. Tots dos copien la paraula a la llibreta. D'aquesta manera treballem, l'atenció, la rapidesa, la recerca de paraules en el diccionari, la tria de significat adequat a un context. I no ens podem oblidar de com ens divertim. Per a posar-nos en situació en aquesta activitat a classe sempre tenim una melodia concreta.
UN DIA D'AMBIENTS A LA CLASSE
Amb aquesta imatge us vull fer partícips de què trien i com treballem de vegades de manera lliure a classe en hora d'ambients. Uns fent exercicis per a no dur-se feina extra a casa (de deures) altres jugant a bingos, dominos, sumes, restes...
Subscriure's a:
Missatges (Atom)